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    RoboNation希望突出介绍我们 “海鲈鱼”水下机器人社区那些令人惊叹的非凡成就和故事。通过向RoboNation提交文章以出版的方式,告诉广大RoboNation社区您如何利用“海鲈鱼”水下机器人积极地影响生活和社区。

    谁可以参与:学生、教师、教练、家长、地区组委会、合作伙伴、赞助商 - 任何有经验的人,RoboNation社区会从他们的经历中受益。


    如何参与:提交过程现已开放。请点击下方链接提交您的文章。提交一篇文章(150字或更多)供审核。强烈鼓励使用多媒体内容(视频仅限通过链接添加)。每个类别下都有提示,以帮助您入手,但请不要受限于此,我们也欢迎其他创意。我们很高兴分享您的旅程,迫不及待地想要阅读和分享您的故事!


    规则:一旦您的作品被接受并编辑,RoboNation保留对素材进行编辑的所有权利,并会在出版前为您提供编辑版本供最后审查。经批准的参赛作品将在SeaPerch和RoboNation网站上发布,并在RoboNation社交媒体帖子中展示。所有获得出版批准的投稿将成为RoboNation的财产。


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    提示

    搭建-工程设计过程/“海鲈鱼”水下机器人ROV搭建

    a. 工程设计过程 - 描述您的团队如何运用工程设计过程来创建一个成功的“海鲈鱼”水下机器人。

    i. 描述您的团队遇到的最具挑战性的工程问题以及如何解决它。

    ii. 描述您的团队使用哪些解决问题的技巧来克服困难。

    iii. 描述您的团队进行的研究以支持设计的过程以及您如何获取相关信息。

    iv. 描述一个没有成功解决的问题以及您会采取哪些不同的做法。

    v. 您的团队是否使用时间或日历管理技巧来实现目标?请描述一下。

    vi. 描述您的团队用于最终确定设计的测试过程。


    b. “海鲈鱼”水下机器人组装 - 分享关于“海鲈鱼”水下机器人组装的创新想法和最佳实践。

    i. 描述您在“海鲈鱼”水下机器人组装过程中最喜欢或最不喜欢的部分,并说明您将如何改进它。

    ii. 描述在组装过程中遇到的问题以及您的团队如何克服这个问题。

    iii. 您的团队在组装过程中使用了哪些创新的安全协议?

    iv. 您的团队发现了哪些不安全的活动,并且您是如何解决的?

    v. 您的团队在ROV组装过程中使用了哪些创新的程序或有帮助的工具?


    教育 - 工程笔记本和技术设计报告/设计演示文稿/提升领导力

    a. 工程笔记本和技术设计报告的编写 - 什么是一个出色的工程笔记或技术设计报告?分享您的想法和成果,以便他人能够从您的成功中学习。

    i. 描述您编写技术报告的过程。

    ii. 在您的笔记中包含了哪些工程过程的要素?哪些要素没有包含?列出您下次将包括的任何要素以及原因。

    iii. 在您的笔记中,图纸或图表有多重要?

    iv. 您是否在工程笔记中描述了您的失败经验?为什么或为什么不?

    v. 您从编写工程笔记中学到了什么教训?

    b. 演示准备 - 您的团队如何为演示做准备?讨论您的成功技巧和策略。

    i. 描述您用于设计演示文稿的过程。

    ii. 对于正在为演示做准备的团队,您能给出哪些建议?

    iii. 在演示中,项目的哪些部分是重要的?

    iv. 描述您曾经犯过的错误,并说明您将如何在将来纠正这些错误。

    c. 领导力发展 - 领导力培训对于团队的成功是否重要?您的团队使用哪些策略来培养成员之间的领导力,并为什么值得这样的努力?


    i. 描述一次团队成员展示出有利于团队的领导力的情况。

    ii. 您的团队如何鼓励成员之间分享领导经验?

    iii. 您的团队偏好哪种沟通方式,并解释这种方式为什么有效?


    团队 - 团队招聘和留存/顾问职责/筹款/差旅

    a. 团队招募和留存 - 描述您如何处理团队的组建、招募和留存,以及这些对您的团队有多重要?

    i. 您的团队如何招募成员?

    ii. 描述使您的团队成员成功的个人特质。成为成功的团队成员需要具备哪些条件?

    iii. 您的团队如何分配工作或分担责任?

    iv. 您的团队如何选择团队负责人或小组负责人?

    v. 您的团队为了鼓励成员留下来或保持良好的士气而做了哪些工作?

    vi. 您的团队如何处理失败并利用它来增强团队实力?

    b. 导师的责任 - 描述导师使用的最佳实践来创建一个成功的项目/团队。

    i. 您的导师允许团队承担多少责任,并且这对团队有何帮助/阻碍?

    ii. 您的导师如何鼓励个别团队成员?

    iii. 描述您的导师用于介绍/教授科学概念的最佳实践。

    iv. 描述一次您的团队向导师或团队外的其他人寻求帮助的经历,并从中得到的教训。

    v. 您的团队如何确定并邀请一位导师,在需要额外的知识或经验的领域提供协助?

    c. 筹款 - 分享成功的筹款方法/策略,不要做的事情以及项目的结果。

    i. 描述您的团队如何为团队费用/旅行筹款。

    ii. 谁负责处理团队财务,以及为什么?

    iii. 描述用于确定需要筹款金额的预算计算过程。

    iv. 您的团队使用过哪些成功的筹款策略?

    d. 旅行 - 与团队一起旅行可能是一项艰巨的任务。分享您的团队如何克服计划参加比赛的挑战。

    i. 描述您的团队在一次旅行中获得的最佳学习经验。

    ii. 您的团队中谁负责旅行计划,以及为什么?

    iii. 旅行计划中最重要的方面是什么?

    iv. 作为一个团队旅行中最困难的部分是什么,您的团队是如何处理的?


    其他

    a. 故事 - 分享您最喜欢的“海鲈鱼”故事

    i. 描述您从“海鲈鱼”水下机器人项目中学到的最喜欢的一堂课,以及这种学习对您产生的影响。

    ii. 分享一个在“海鲈鱼”水下机器人项目中对您产生影响的人的故事。

    b. 社区 - 如何利用“海鲈鱼”水下机器人造福您所在的社区?

    i. 您的团队如何利用“海鲈鱼”水下机器人进行社区服务?

    ii.“海鲈鱼”水下机器人如何增强您所在社区的发展?

    iii. 您是否将“海鲈鱼”水下机器人用于公民科学或实际应用?请与我们分享相关经验。


    支持者 - 故事/社区

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